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                                                      发稿时间:2020-07-06 19:35:02

                                                      五、关于春季学期期末结束工作等其他未尽具体事宜由市教育局另行通知。

                                                      二、2020年秋季学期,全市大中小学和幼儿园按照往年惯例开学。

                                                      截至6月28日24时,全省累计报告确诊病例155例,治愈出院147例,死亡2例,在院治疗6例。累计追踪到确诊病例密切接触者4368人(含境外输入病例密切接触者),已解除医学观察4293人,尚有75人正在接受医学观察。

                                                      文章称,这种情况略显讽刺:当有条件的富人出国旅行回来,加剧了本国的病毒传播之后,他们却把贫穷和生活条件不佳的同胞视为对自己健康的威胁。对富人来说,现在有了“两个印度”:一个印度是特殊阶级人群的家,不让任何人进出;另一个印度则是室外,任何人都是威胁,尤其要躲着穷人。6月28日0时至24时,辽宁省新增1例境外输入(来自白俄罗斯)新冠肺炎确诊病例,为沈阳市报告病例,属普通型病例。新增无症状感染者1例(境外输入,来自白俄罗斯),为沈阳市报告病例。无新增治愈出院病例。

                                                      四、校外合规教育培训机构经属地区疫情防控指挥部评估认定通过后,可以有序线下复课,时间不早于7月10日。

                                                      一、2020年春季学期,高中阶段(含中职学校和技工学校)非毕业年级7月10日复学,7月31日起放暑假;初中阶段初一、初二年级7月5日结束线上教学,师生休假,8月10日返校复学至8月30日结束;小学及幼儿园7月5日起放暑假。

                                                      全省累计报告本土确诊病例131例,治愈出院126例,死亡2例,在院治疗3例。

                                                      全省累计报告无症状感染者73例,解除隔离出院44例,转为确诊病例27例(治愈出院25例、正在定点医院治疗2例),正在定点医院隔离治疗2例。

                                                      武汉市新冠肺炎疫情防控指挥部

                                                      “学习与新冠病毒共存意味着什么?”文章开篇便抛出一个令人深思的问题。塔帕尔称,在目前的防疫措施下,印度民众的生活将呈现两种情景。第一种情景指的是能够负担得起在家自我隔离的人,他们生活在“恐惧之中”:“自3月底开始就把自己关在家里……即使在解封措施出台后,这些人依然选择待在家中。”在塔帕尔看来,这些人毫无疑问是安全的。